Tiếng Anh 10 unit 5 – Technology and You mang đến những nội dung gần gũi về công nghệ trong đời sống, giúp người học mở rộng vốn từ vựng, ôn tập cấu trúc ngữ pháp cơ bản và rèn luyện kỹ năng làm bài hiệu quả.
Bài viết này sẽ giúp bạn:
• Hệ thống lại kiến thức trọng tâm của tiếng Anh 10 unit 5 Technology and You.
• Ôn tập từ vựng, ngữ pháp và dạng bài thường gặp trong chương trình cũ.
• Rèn luyện kỹ năng làm bài hiệu quả phục vụ kiểm tra và ôn thi.
Nếu bạn đang cần một tài liệu tham khảo đáng tin cậy để ôn tập và củng cố kiến thức tiếng Anh lớp 10, đây sẽ là nội dung bạn không nên bỏ qua.
Tổng quan về chương trình tiếng Anh 10 unit 5: Technology and You
Unit 5 Technology and You là bài học nằm trong chương trình tiếng Anh 10 (sách giáo khoa cũ) với chủ đề xoay quanh công nghệ hiện đại và vai trò của nó trong cuộc sống hàng ngày. Các bài học tập trung vào những nội dung như:
• Từ vựng và cấu trúc liên quan đến máy tính, điện thoại di động, thiết bị công nghệ.
• Rèn luyện kỹ năng nghe – nói – đọc – viết qua các tình huống giao tiếp thực tế như cách mô tả chức năng của một thiết bị, cách hướng dẫn sử dụng tivi, máy tính.
• Luyện tập ngữ pháp trọng tâm như present perfect, the present perfect (passive voice) và relative clauses.
Nhìn chung, bài học unit 5 Technology and You sẽ có một số nội dung tương đối cũ, không còn phù hợp với xu thế hiện nay. Tuy nhiên, bạn có thể sử dụng bài tập của bài học này để ôn tập và củng cố kiến thức.
Tiếng Anh 10 unit 5 Technology and You phần Reading
1. Before you read
Work in pairs. Look at the illustrations of different parts of a computer system. Match each numbered item with one of the words or phrases in the box.
| A. central processing unit (CPU) | B. CD ROMs | C. keyboard | D. visual display unit (VDU) or computer screen |
| E. mouse | F. floppy disks | G. printer | H. speakers |
Đáp án:
Ở bài tập này, bạn sẽ nhìn hình minh họa về một số bộ phận khác nhau của máy tính. Sau đó, chọn từ phù hợp trong khung và ghép với từng bộ phận trong tranh. Dưới đây là đáp án gợi ý:
| 1. D | 2. E | 3. G | 4. C |
| 5. A | 6. F | 7. B | 8. H |
2. While you read
Read the passage and then do the tasks that follow.
Computers have become part of our daily lives. We visit shops, offices, and places of scenic beauty with the help of computers. We pay bills prepared by computers. We read newspapers and magazines which have been produced on computers. We receive letters from and send letters to almost every part of the world with the help of computers. And we can even learn foreign languages on computers.
What makes a computer such a miraculous device? Each time you turn it on, with appropriate hardware and software, it is capable of doing almost anything you ask it to. It is a calculating machine which speeds up calculations: it can add, subtract, multiply, and divide with lightning speed and perfect accuracy.
It is an electronic storage device which manages large collections of data. It is a magical typewriter which allows you to type and print any kind of document – letters, memos or requests for leave. It is a personal communicator which helps you to interact with other computers and with people around the world. And if you like entertainment, you can relax by playing computer games or listening to computer-played music.
Task 1: The words in A appear in the reading passage. Match them with their definitions in B.
| A | B |
|---|---|
| 1. magical | a. link or act on each other |
| 2. places of scenic beauty | b. programmes performed by the computer |
| 3. interact | c. in a strange or mysterious way |
| 4. software | d. the physical part of the computer system |
| 5. hardware | e. places where the scenes are interesting and beautiful |
Task 2: Decide which of the three options below is the best title for the passage.
A. The Computer – A New Invention
B. The Computer Has Become Part of Our Life
C. What Can the Computer Do?
Task 3: Work in pairs. Answer these questions, using the cues below.
1. What can a computer do to help us in our daily life?
visit, pay, read, receive, send, learn
2. Why is a computer a miraculous device?
capable of, a calculating machine, an electronic storage device, a magical typewriter, a personal communicator, for entertainment
Đáp án:
Ở phần này, bạn sẽ đọc đoạn văn và làm 3 bài tập nhỏ. Dưới đây là đáp án và phần dịch nghĩa đoạn văn:
Task 1: Bạn ghép từ ở cột A phù hợp với định nghĩa ở cột B
| 1. c | 2. e | 3. a | 4. b | 5. d |
Task 2: Chọn tiêu đề phù hợp cho đoạn văn. Đáp án C
Task 3: Trả lời 2 câu hỏi dựa theo các từ gợi ý cho sẵn
1. It can help us visit shops and places of scenic beauty, pay bills, read books, newspapers, magazines; receive or send e-mail, learn foreign languages and so on.
2. Because it is capable of doing anything you ask it to. It’s an accurate calculating machine, an electronic storage device, a magical typewriter, a personal communicator and a popular means of entertainment.
3. After you read
Hướng dẫn đáp án chi tiết tiếng Anh 10 unit 5 Technology and You phần Speaking
Task 1: Ở phần bài tập này, bạn sẽ làm việc theo nhóm để hỏi và trả lời theo gợi ý trong sách. Dưới đây là gợi ý đáp án để bạn thực hiện cuộc hội thoại
| A: Can you tell me what the radio is used for? | B: Well, it’s used to listen to the news and various information or other forms of entertainment such as music, plays, and learn foreign languages… |
| A: Could you tell me what a TV is used for? | B: It’s used to watch news, performances and shows, and live programmes such as football or musicals. Moreover, TV is also an effective means of learning foreign languages by watching cartoons, films or videos. |
| A: Could you tell me what a fax machine is used for? | B: It’s used to send or receive letters and pictures quickly. |
| A: Could you tell me what an air conditioner is used for? | B: It’s used to keep the air in their rooms cool, cold or hot when it’s hot or cold. |
Task 2: Đối với bài tập này, bạn sẽ hoàn thành câu bằng cách sử dụng các từ cho sẵn trong khung. Bạn có thể phải sử dụng 1 từ nhiều hơn 1 lần. Đáp án chi tiết như sau:
| 1. store | 2. transmit | 3. process | 4. send | 5. hold |
| 6. make | 7. transmit | 8. receive | 9. design |
Task 3: Bạn sẽ nhìn vào những ý ở bài tập 2, xếp hạng về tầm quan trọng và đưa ra lý do. Dưới đây là một số cách xếp thứ tự gợi ý:
1. Transmit all kinds of information quickly.
2. Store very large amounts of information.
3. Process information as soon as we receive it.
4. Manage and hold long-distance meetings in which the participants can see each other on screen.
5. Design houses, bridges, gardens and buildings.
6. Make use of the central stores of information.
7. Send messages from one computer to another.
8. Send TV programmes to other countries.
9. Receive TV programmes from other countries.
Task 4: Bạn sẽ luyện tập nói về các công dụng của công nghệ thông tin dựa theo các thông tin kể trên. Dưới đây là mẫu hội thoại mẫu:
A: Do you think information technology is very important to our lives?
B: Yes, I think so because it helps us store very large amounts of information / it allows us to process all information as soon as we receive it.
C: Yes, I think so because it helps us send TV programmes to other countries / it allows us to make use of make use of the central store of information…
>>> Tìm hiểu thêm: Tiếng Anh 10 Unit 5: từ vựng, ngữ pháp và bài tập có đáp án
Tiếng Anh 10 unit 5 Technology and You phần Listening
1. Before you listen
How often do you use each of the items below? Put a tick (✓) in the right column. Then compare your answers with a partner.
| very often | sometimes | never | |
|---|---|---|---|
| radio | |||
| cell phone | |||
| camcorder | |||
| computer | |||
| TV | |||
| fax machine |
Listen and repeat
| worried | memory | refused | excuse | VDU (visual display unit) | headache |
Ở phần này, bạn chỉ cần đánh dấu tick vào bảng theo mức độ sử dụng của từng vật dụng. Sau đó, nghe và lặp lại các từ cho sẵn mà sách cung cấp.
2. While you listen
Nội dung bài nghe
Well, I wasn’t worried when my son bought a computer. After all, lots of children have parents who don’t understand computers. But when my secretary asked me for a computer in the office. I really became worried. So I decided to take some lessons in computing, and my son became my teacher. He’s very helpful. He invited me to sit down in front of the computer screen, which I did not know what to call. When I asked him what it was, he said that it was VDU. I still didn’t know what VDU was, but I was too shy to ask him any more.
From that moment, my memory refused to learn because he told me a lot of things that I really didn’t understand at all. After a few lessons, I began to feel tired. I made an excuse, saying that I was having a headache. I suggested we should leave the lesson until another day. Since then, I haven’t said anything about the computer to my son and my secretary.
Task 1
Listen to an old company director talking about his experience of learning how to use a computer. Decide whether the statements are true (T) or false (F).
| Câu hỏi | True | False |
| 1. The man was worried when his son bought a computer. | ||
| 2. The man became worried when his secretary asked him to buy a computer. | ||
| 3. The man decided to take some computing lessons. | ||
| 4. His son didn’t understand about the computer. | ||
| 5. The man understood the lessons very well. | ||
| 6. The man continued to learn how to use a computer after a few lessons. |
Đáp án:
| 1. False | 2. True | 3. True | 4. False | 5. False | 6. False |
Task 2: Listen to the old man’s story again and write in the missing words.
He was very helpful. He (1) __________ me to sit down in front of the computer screen. I did not know what it was called. When I asked him what it was, he said that it was a VDU. I (2) __________ didn’t know what VDU was, but I was too shy to ask him any more. From that moment my memory (3) __________ to learn because he told me a lot of things that I really didn’t understand at all. After a few lessons, I began to feel tired. I made an (4) __________, saying that I had a headache. I suggested we should leave the lesson for another day. Since then I haven’t said (5) __________ about the computer to my son and my secretary.
Đáp án:
| 1. invited | 2. still | 3. refused | 4. excuse | 5. anything |
3. After you listen
Listen to the man’s talk again. Then retell his story, beginning the story with the following sentence:
The story is about an old man who doesn’t know how to use the computer…
Dưới đây là mẫu đoạn văn kể chuyện tham khảo
The story is about an old man who doesn’t know how to use a computer. The old man wasn’t worried until his secretary asked him for a computer in the office. Then he decided to take lessons in computing with his son’s help. He asked his son what the screen was, and he didn’t know what it was, although the latter explained it to him.
After a few lessons, the old man began to feel tired because he couldn’t understand the many things his son told him at all. He refused to study by saying he was having a headache and suggested leaving the lesson until another day, and since then, he hasn’t talked about computers anymore.
>>> Tìm hiểu thêm: Tiếng Anh 10 Unit 6: Từ vựng, ngữ pháp và bài tập có đáp án
Tiếng Anh 10 unit 5 Technology and You phần Writing
Task 1: Read the following set of instructions on how to use a public telephone.
PLEASE READ THESE INSTRUCTIONS CAREFULLY.
To make a call you will need a phone card.
Make sure you know the number you are calling.
TO OPERATE THE TELEPHONE
First, lift the receiver and listen to the dial tone.
Next, insert your phone card in the slot.
Then press the number you require.
Wait until you hear the long pips.
This means that your call has been through.
EMERGENCIES
To call the Police, dial 113.
To call the Fire Service, dial 114.
To call an ambulance, dial 115.
To obtain help, dial 116.
Task 2. Work in pairs. Find out the connectors and the imperative form of the verbs from the instructions.
Bạn hãy tìm ra từ nối và động từ ở dạng mệnh lệnh từ bài hướng dẫn kể trên.
• Từ nối: first, next, then, until, finally.
• Động từ ở dạng mệnh lệnh: make sure, lift, listen, insert, press, wait, dial.
Task 3. Work in groups. Look at the TV and the remote control below, and answer the following questions.
1. What do you have to make sure of if you want to operate the TV with the remote control?
2. What should you do if you want to turn on or turn off the TV?
3. What should you do if you want to select a programme?
4. What should you do if you want to watch VTV1, VTV2, VTV3, and VTV4?
5. What should you do if you want to adjust the volume?
6. What should you do if you don’t want to hear the sound?
Đáp án
Bạn sẽ dựa vào hình ảnh được cung cấp và trả lời câu hỏi. Dưới đây là đáp án gợi ý:
| Câu hỏi | Câu trả lời |
| 1. What do you have to make sure of if you want to operate the TV with the remote control? (Bạn phải đảm bảo điều gì để vận hành tivi bằng điều khiển từ xa?) | If I want to operate the TV with the remote control, I have to make sure that the cord is plugged and the main is turned on (the power is turned on). (Nếu tôi muốn vận hành tivi bằng điều khiển từ xa, tôi phải đảm bảo rằng dây điện đã được cắm và nguồn điện chính được bật.) |
| 2. What should you do if you want to turn on or turn off the TV? (Bạn nên làm gì nếu muốn mở hoặc tắt tivi?) | To turn on or turn off the TV, I have to press the power button. (Để tắt hoặc mở tivi, tôi phải bấm nút nguồn.) |
| 3. What should you do if you want to select a programme? (Bạn nên làm gì nếu muốn chọn một chương trình?) | To select a programme, I have to press the Programme button. (Để chọn 1 chương trình, tôi phải bấm nút chương trình.) |
| 4. What should you do if you want to watch VTV1, VTV2, VTV3, and VTV4? (Bạn nên làm gì nếu muốn xem VTV1, VTV2, VTV3 và VTV4?) | To watch VTV1, press button number 1. (Để xem VTV1, bấm số 1.)
To watch VTV2, press button number 2. (Để xem VTV2, bấm số 2.) To watch VTV3, press button number 3. (Để xem VTV3, bấm số 3.) To watch VTV4, press button number 4. (Để xem VTV4, bấm số 4.) |
| 5. What should you do if you want to adjust the volume? (Bạn nên làm gì nếu muốn điều chỉnh âm thanh?) | To adjust the volume, press the volume button up or down. (Để điều chỉnh âm thanh, hãy nhấn nút âm lượng lên hoặc xuống.) |
| 6. What should you do if you don’t want to hear the sound? (Bạn nên làm gì nếu không muốn nghe âm thanh?) | Press the Mute button if you don’t want to hear the sound. (Bạn nên nhấn nút tắt tiếng nếu không muốn nghe âm thanh.) |
Task 4. Write a set of instructions on how to operate a TV with a remote control. Use the picture and the questions above as suggestions.
You may begin with: If you want to operate a TV with a remote control, you must make sure that the cord is plugged in and the main is turned on (the power is turned on).
To turn on the TV, press…
Ở bài tập này, bạn sẽ viết lời hướng dẫn sử dụng ti vi bằng thiết bị điều khiển từ xa dựa trên câu hỏi kể trên. Để bắt đầu lời hướng dẫn, bạn hãy sử dụng mẫu câu gợi ý mà sách cung cấp.
If you want to operate a TV with a remote control, you must make sure that the cord is plugged in and the main is turned on (the power is turned on). To turn on the TV, press the power button on the remote control. To turn it off, press the power button again. To select a programme, press the programme button or choose the number of the channel you want. If you want to watch VTV1, VTV2, VTV3, or VTV4, simply press the corresponding channel button on the remote. To adjust the volume, press the volume up or down button. If you do not want to hear the sound, press the mute button.
>>> Tìm hiểu thêm: Tiếng Anh 10 Unit 5 Listening: Bài nghe, đáp án và bài tập mở rộng
Tiếng Anh 10 unit 5 Technology and You phần Language Focus
Ở phần này, bạn sẽ được học về cách phát âm và ngữ pháp. Ở phần phát âm, bạn sẽ học cách phân biệt cách phát âm /u/ với /u:/. Đối với ngữ pháp, 3 chủ điểm quan trọng bạn cần học là the present perfect (thì hiện tại hoàn thành), the present perfect (passive voice) (thì hiện tại hoàn thành dạng bị động), relative clauses with which, that, who (mệnh đề quan hệ với which, that và who). Dưới đây là nội dung và đáp án các bài tập trong sách:
1. Phần pronunciation
Đối với phần phát âm, bạn sẽ nghe các từ vựng để phân biệt cách phát âm /u/ với /u:/. Sau đó sẽ luyện tập với các mẫu câu cho sẵn:
Listen and repeat
| /u/ | /u:/ |
| put
foot pull full cook look |
food
fruit school June tooth afternoon |
Practise these sentences.
1. Could you tell me where you’ve put my book?
2. Your bookshelf is full of books.
3. Look! The boy is looking at your book.
4. Miss June is looking at the Moon.
5. Both your shoes and your boots are dirty.
6. Miss Moon went to school this afternoon.
2. Phần grammar and vocabulary tiếng Anh 10 unit 5 Technology and You
Exercise 1. Tan has invited Quang to his house. When Quang comes, he sees that
| 1. the door is open. | 2. the TV is on. | 3. the house is tidy. |
| 4. the floor is clean. | 5. the lights are on. | 6. two bottles of water are laid on the table. |
Write in your exercise book what you think Tan has done before Quang comes.
Hướng dẫn và đáp án:
Tân đã mời Quang đến nhà. Bạn hãy viết vào vở bạn nghĩ Tân đã làm gì trước khi Quang đến dựa theo các gợi ý sách đã cung cấp. Ví dụ:
| 1. Tan has opened the door. | 2. He has turned on the TV. | 3. He has tidied the house. |
| 4. He has cleaned the floor. | 5. He has switched on the lights. | 6. He has laid two bottles of water on the table. |
Exercise 2. Build sentences after the model.
Example: new bridge / build / across the river
→ A new bridge has been built across the river.
1. a new hospital for children / build / in our city
2. another man-made satellite / send up / into space
3. more and more trees / cut down / for wood / by farmers
4. thousands of animals / kill / in the forest fire
5. about one hundred buildings and houses / destroy / in the earthquake
6. more than 50 films / show / in Hanoi / since June
7. their hands / wash and dry / on a towel
8. another book / read / by the students
9. some ink / spill / on the carpet
10. she / show / how to do it
Đáp án bài tập 2 tiếng Anh 10 unit 5 Technology and You:
1. A new hospital for children has been built in our city.
2. Another man-made satellite has been sent up into space.
3. More and more trees have been cut down for wood by farmers.
4. Thousands of animals have been killed in the forest fire.
5. About one hundred buildings and houses have been destroyed in the earthquake.
6. More than 50 films have been shown in Hanoi since June.
7. Their hands have been washed and dried on a towel.
8. Another book has been read by the students.
9. Some ink has been spilt on the carpet.
10. She has been shown how to do it.
Exercise 3. Fill each blank with who, which or that.
1. A clock is an instrument _______ tells you the time.
2. A fridge is a machine _______ is used for keeping food fresh.
3. April 1st is the day _______ is called April Fool’s Day in the West.
4. A nurse is a person _______ looks after patients.
5. A teacher is a person _______ gives lessons to students.
6. A blind person is the one _______ cannot see anything.
7. The man _______ you visited last month is a famous scientist.
8. Please think of a word _______ comes from a foreign language into Vietnamese.
9. These are the pictures _______ my son drew when he was young.
10. Can you help me find the man _______ saved the girl?
Đáp án bài tập 3 tiếng Anh 10 unit 5 Technology and You
| 1. which/that | 2. which/that | 3. which/that | 4. who/that | 5. who/that |
| 6. who/that | 7. who/that | 8. which/that | 9. which/that | 10. who/that |
Từ vựng quan trọng cần học trong tiếng Anh 10 unit 5 Technology and You
| Từ vựng | Phiên âm | Dịch nghĩa |
|---|---|---|
| illustration | [,ɪləsˈtreɪʃn] | ví dụ minh họa |
| central processing unit (CPU) | [ˌsen.trəl ˈprəʊ.ses.ɪŋ ˈjuː.nɪt] | thiết bị xử lí trung tâm |
| keyboard | [ˈkiːbɔːd] | bàn phím |
| visual display unit (VDU) | [ˈvɪʒuəl dɪsˈpleɪ ˈjuːnɪt] | thiết bị hiển thị |
| computer screen | [skriːn] | màn hình máy tính |
| floppy disk | [ˈflɒpi] | đĩa mềm |
| speaker | [ˈspiːkə] | loa |
| scenic | [ˈsiːnɪk] | thuộc cảnh vật |
| scenic beauty | [ˈbjuːti] | danh lam thắng cảnh |
| miraculous | [mɪˈrækjələs] | kì lạ |
| device | [dɪˈvaɪs] | thiết bị |
| appropriate | [əˈproupriət] | thích hợp |
| hardware | [ˈhɑːdweə] | phần cứng |
| software | [ˈsɒftweə] | phần mềm |
| be capable of doing (sth) | [ˈkeipəbl] | có khả năng làm (gì) |
| calculate | [ˈkælkjuleit] | tính toán |
| speed up | [ˈspiːd ʌp] | tăng tốc |
| calculation | [ˌkælkjuˈleɪʃn] | sự tính toán, phép tính |
| multiply | [ˈmʌltiplai] | nhân |
| divide | [diˈvaid] | chia |
| with lightning speed | [ˈlaitnin spiːd] | với tốc độ chớp nhoáng |
| perfect | [ˈpəːfikt] | hoàn thiện |
| accuracy | [ˈækjurəsi] | độ chính xác |
| electronic | [ɪˌlekˈtrɒnɪk] | thuộc về điện tử |
| storage | [ˈstɔːrɪdʒ] | sự lưu giữ |
| data | [ˈdeitə] | dữ liệu |
| magical | [ˈmædʒɪkl] | kì diệu |
| typewriter | [ˈtaipˌraɪtə] | máy đánh chữ |
| memo | [ˈmemou] | bản ghi nhớ |
| request for leave | [riˈkwest] | đơn xin nghỉ |
| communicator | [kəˈmjuːnikeitə] | người/vật truyền tin |
| interact | [ˌɪntərˈækt] | tiếp xúc |
| entertainment | [ˌentəˈteɪnmənt] | sự giải trí |
| link | [lɪŋk] | kết nối |
| act on | [ækt ɒn] | ảnh hưởng |
| mysterious | [mɪsˈtɪəriəs] | bí ẩn |
| physical | [ˈfizikl] | thuộc về vật chất |
| invention | [ɪnˈvenʃn] | sự phát minh |
| provide | [prəˈvaɪd] | cung cấp |
| personal | [ˈpəːsənl] | cá nhân |
| material | [məˈtɪəriəl] | tài liệu / học liệu |
| search for | [səːtʃ fɔː] | tìm kiếm |
| scholarship | [ˈskɒləʃɪp] | học bổng |
| surf (on the net) | [səːf] | lang thang trên mạng |
| effective | [ɪˈfektiv] | hiệu quả |
| capable | [ˈkeipəbl] | có năng lực, giỏi |
| transmit | [trænzˈmɪt] | truyền |
| distance | [ˈdɪstəns] | khoảng cách |
| participant | [pɑːˈtɪsɪpənt] | người tham gia |
| rank | [ræŋk] | xếp hạng |
| foreign language | [ˈfɒrən ˈlæŋgwɪdʒ] | ngoại ngữ |
| electric cooker | [ɪˈlektrɪk ˈkʊkə] | nồi cơm điện |
| air-conditioner | [ˈeəkənˌdɪʃənə] | máy điều hòa nhiệt độ |
| in vain | [ɪn veɪn] | vô ích |
| instruction | [ɪnˈstrʌkʃn] | lời chỉ dẫn |
| public telephone | [ˈpʌblɪk ˈtelɪfəʊn] | điện thoại công cộng |
| make a call | [meik ə kɔːl] | gọi điện |
| operate | [ˈɒpəreɪt] | vận hành |
| receiver | [rɪˈsiːvə] | ống nghe |
| dial tone | [ˈdaɪəl təʊn] | tiếng chuông điện thoại |
| insert | [ɪnˈsɜːt] | nhét vào |
| slot | [slɒt] | khe, rãnh |
| press | [pres] | nhấn |
| require | [riˈkwaɪə] | yêu cầu |
| emergency | [iˈmɜːdʒənsi] | sự khẩn cấp |
| fire service | [ˈfaɪə ˌsɜːvɪs] | dịch vụ cứu hỏa |
| ambulance | [ˈæmbjuləns] | xe cứu thương |
| remote control | [rɪˈməʊt kənˈtrəʊl] | điều khiển từ xa |
| adjust | [əˈdʒʌst] | điều chỉnh |
| cord | [kɔːd] | dây điện, dây nguồn |
| plug in | [plʌg ɪn] | cắm vào |
| dial | [ˈdaɪəl] | quay số |
| make sure (of sth/that) | [meik ʃʊə] | đảm bảo |
Trên đây là những thông tin cơ bản về tiếng Anh 10 unit 5 Technology and You mà ILA muốn chia sẻ cùng bạn. Nhìn chung, dù nội dung trong sách đã có phần cũ và chưa phản ánh đầy đủ sự phát triển nhanh chóng của công nghệ hiện nay, nhưng bài học này vẫn là nguồn tài liệu hữu ích giúp bạn rèn luyện từ vựng, ngữ pháp và cải thiện kỹ năng tiếng Anh một cách hiệu quả.
